為我的發現所激動

    在同中國人共同工作和生活中﹐我開始對我的中國同事熟悉起來。
    我到中國工作快半年時﹐一位年輕的姑娘問我是否願意教她學習英語﹐我欣然應允。從那天起﹐每天中午休息時﹐我教她英語。不久﹐一個高中生也來到我的辦公室討教一些英語閱讀中的問題。現在﹐我已經有9個學生﹐年齡從15歲到30歲不等。
    我幾乎將我工作之外的所有空余時間都用在幫助他們糾正發音和閱讀理解上。一天﹐我被邀請到衛河中學給中學生上英語口語課﹐我接受了﹐並開始了解中國的學校﹐以及他們的教學方法。我發現無論是職工還是學生﹐都以我在美國從未聽說過的刻苦精神來學習外語。我開始思考﹐我究竟該為他們做些什麼﹖一位外事辦的人士給了我一個答案﹐他說﹕“你是否考慮過工作結束後留下來﹐到我們學校教英語﹖”我很快答復他﹕“如果中國需要我留下﹐那我就留下來。”後來﹐我提交了到中學教英語的申請。
    現在﹐總有人問我﹕“為什么你不到北京﹐上海﹐或者別的什麼地方﹐而是在一所中學任教呢﹖”其實﹐答案非常簡單。不錯﹐到處都有需求﹐可在這裡我感覺到了我是這個群體中的一員。
    要真正了解中國﹐僅僅在幾天和幾個星期是遠遠不夠的。中國不僅是一個國家﹐她更是一個多民族的集合﹐大家工作﹐奮鬥在一起﹐由此奔向下個世紀。了解了中國的青年就了解了中國的未來。如果你這樣做了﹐你會為你所發現的東西所激動。

(作者﹕阿方索.岡薩雷斯 (美國)﹔509字)